Nuestra Escuela secundaria se encuentra participando de este proyecto que busca desarrollar una perspectiva de aprendizaje empleando el ๐ฝ๐ฒ๐ป๐๐ฎ๐บ๐ถ๐ฒ๐ป๐๐ผ ๐ฐ๐ผ๐บ๐ฝ๐๐๐ฎ๐ฐ๐ถ๐ผ๐ป๐ฎ๐น ๐ ๐ฒ๐น ๐๐๐ผ ๐ฑ๐ฒ ๐ต๐ฒ๐ฟ๐ฟ๐ฎ๐บ๐ถ๐ฒ๐ป๐๐ฎ๐ ๐ฑ๐ถ๐ด๐ถ๐๐ฎ๐น๐ฒ๐-๐ฟ๐ผ๐ฏ๐ผฬ๐๐ถ๐ฐ๐ฎ (๐๐ฟ๐ฑ๐๐ถ๐ป๐ผ ๐ ๐ฒ๐น ๐น๐ฒ๐ป๐ด๐๐ฎ๐ท๐ฒ ๐ฒ๐ป ๐ฏ๐น๐ผ๐พ๐๐ฒ๐). El Taller estรก a cargo del Prof. Marcelo Caplan, docente del Columbia College de Chicago, EEUU.
๐ก๐๐ฒ๐๐๐ฟ๐ฎ ๐ฒ๐๐ฐ๐๐ฒ๐น๐ฎ ๐ฝ๐ฎ๐ฟ๐๐ถ๐ฐ๐ถ๐ฝ๐ฎ ๐ฐ๐ผ๐ป ๐ญ๐ฌ ๐ฎ๐น๐๐บ๐ป๐ผ๐, ๐ท๐๐ป๐๐ผ ๐ฎ ๐ผ๐๐ฟ๐ผ๐ ๐ฒ๐๐๐๐ฑ๐ถ๐ฎ๐ป๐๐ฒ๐ ๐ฑ๐ฒ ๐๐ผ๐ฏ๐ฒ๐ฟ๐ป๐ฎ๐ฑ๐ผ๐ฟ ๐๐ฟ๐ฒ๐ด๐ผ๐ฟ๐ฒ๐ (๐ฆ๐ฎ๐ป๐๐ฎ ๐๐ฟ๐๐, ๐๐ฟ๐ด๐ฒ๐ป๐๐ถ๐ป๐ฎ) ๐ ๐ฑ๐ฒ ๐ฃ๐ฎ๐๐ฐ๐ฎ (๐๐ผ๐น๐ผ๐บ๐ฏ๐ถ๐ฎ).
La idea fundamental del proyecto es el desarrollo e internalizaciรณn de conductas y habilidades necesarias para el desarrollo integral del individuo en tiempos de la Cuarta Revoluciรณn Industrial.
El taller propone la realizaciรณn de prototipos tecnolรณgicos con el objetivo de dar soluciones a problemรกticas del entorno en el que viven y se desarrollan los adolescentes.
Una adecuada simbiosis en el empleo de las conductas y habilidades adquiridas durante el proyecto, pueden servir tanto para mejorar las competencias cientรญficas, tecnolรณgicas, de ingenierรญa, y matemรกticas (STEM) de los estudiantes como para mejorar sus competencias digitales necesarias para el desarrollo personal y profesional en la era digital.
Taller Internacional de Introducciรณn a la Robรณtica

